El plazo de presentación de solicitudes con carácter general  será del 30 de marzo hasta el 13 de abril 2023, ambos incluidos.

 SOLICITUD:

• Solicitud para acceder desde la intranet: ACCESO AQUÍ
  
• Si no dispone de usuario de acceso a la Intranet Docente: Pulse aquí para iniciar sesión como usuario externo y registrar su solicitud.

 Aquellas personas que ya sean usuarias de la Intranet Docente.

1. Deberán acceder previamente en el botón superior “Accede a la Intranet” con usuario y contraseña.
2. Después se activará este enlace al que debe acceder para registrar su solicitud.

 La plataforma  quedará abierta únicamente  para la presentación de  comisiones de servicio sobrevenidas al plazo general de presentación de solicitudes por las siguientes razones:

• Humanitarias, de enfermedad del propio funcionario o funcionaria.  
• Humanitaria por enfermedad de un familiar (primer grado de consanguinidad).
• Especial para docentes por discapacidad (igual o superior al 50%) o motivos graves de salud.
• Violencia de género.

• Instrucciones comisiones de servicio curso 2023-2024
• Anexo A - Informe Director
• Anexo B- Listado de centros British Bachibac
• Anexo C- Listado centros cons AULAS Y EQUIPOS TEA
• Anexo D - Listado de centro con PEFP
• Anexo E - Listado de Centros de EE
• Anexo F - listado de Centros Comunidades Aprendizaje
• Anexo G - Listado de Equipos de Atención Educativa para alumnado con discapacidad visual
• Anexo H - Catalogo general de centros

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Attachments:

Anexo A - Informe Director-a.pdf	[ ]	201 kB
Anexo B- Listado de centros British Bachibac.pdf	[ ]	148 kB
Anexo C- Listado centros cons AULAS Y EQUIPOS TEA.pdf	[ ]	173 kB
Anexo D- Listado de centro con PEFP.pdf	[ ]	48 kB
Anexo E- Listado de Centros de EE_.pdf	[ ]	136 kB
Anexo F- listado de Centros Comunidades Aprendizaje_.pdf	[ ]	120 kB
Anexo G- Listado de Equipos de Atención Educativa para alumnado con discapacidad visual_.pdf	[ ]	112 kB
Anexo H- Catalogo general de centros.pdf	[ ]	122 kB
Instrucciones comisiones de servicio curso 2023-2024.pdf	[ ]	611 kB